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财经类高校教学改革中有关“研究性学习”层面的若干思考
【摘要】 "吾生有涯而知无涯",学习永远是一个值得探讨的话题,"研究性学习"更是教育界一直关心的问题。论文旨在发现学生"研究性学习"方面存在的问题,通过探索积极有效的"研究性学习"方法和模式,培养学生创新精神、实践能力。
【基金】 浙江财经学院东方学院2007年度教改课题
- 【文献出处】 中国科技财富 ,Fortune World , 编辑部邮箱 ,2008年08期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】3
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