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对毕业设计成绩有效性的定量分析
【摘要】 毕业设计成绩不仅是衡量毕业设计指导效果的主要手段,还是对学生进行学业成绩测评的工具。要使评价公平、公正,前提条件就是成绩必须是有效的,是能够真实反映学生的学业水平的。以毕业设计成绩为基础,运用概率统计的方法和误差分析的原理,对毕业设计成绩的有效性作定量分析,既可以查找出不能真实反映学生学习水平的极端数据,也可以分析极端数据产生的原因,为加强毕业设计管理工作提供决策依据,给教学评价创造一个客观公正的环境。
【基金】 “常熟理工学院教育教学改革项目(常理工科[2006]14号、常理工教[2006]11号)毕业设计(论文)的过程控制与管理”的研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2008年22期
- 【分类号】G642.474
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