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学分制下学生选课策略的数学模型
【摘要】 高职院校必须坚持以服务为宗旨,以就业导向,以学习者为中心,强化职业能力培养,加大职业教育专业课程改革的力度,进行学分制改革。学分制主要表现为学生自主选课与自主选择学习进程,因此学分制下学生选课策略的研究具有现实意义。现给出一个学分制下学生选课策略的数学模型,以期为学生选课提供指导。
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2008年24期
- 【分类号】O1-4
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