【作者】 邵根宝； 金洁； 龚爱华； 张柳平；
【机构】 江苏大学基础医学与医学技术学院；
【摘要】 现从实施启发式教学、激发学习成就感、妥善组织学习竞赛、运用多媒体课件等方面进行阐述,并结合教学实践经验探索激发学生学习动机的有效途径。更多还原
