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创新实验教学模式 强化专业技能培训

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【摘要】 <正>中药专业的各专业课程都具有很强的实践性,其专业技能要求也非常明确和具体。然而,过去学生进入医院实习后,普遍感到专业技能水平低,动手能力差,适应期比较长。面对此问题,几年来,在学校领导的统一领导下,我们在实践教学中一直探索如何利用实验教学这个平台着力提高学生的实践操作能力。在尝试了集中时间、集中精力,以强化学生实际专业技能训练为主要内容的新型教学模式后,学生的专业技能明显提高,动手能力显著增强。这种教学模式受到了学生的欢迎,也赢得了社会的认可。

【关键词】 实验教学模式专业技能培训
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】R28-4
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