节点文献
高师学前教育专业实践教学问题探析
【摘要】 高师学前教育专业实践教学的不足主要表现在理论教学与实践教学关系不明确、实践教学的体系尚未形成两个方面。建议借鉴医学教育、工程教育以及美国教师专业发展学校的经验来构建高师学前教育专业的实践教学体系。
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2008年22期
- 【分类号】G652.4
- 【被引频次】44
- 【下载频次】1035
中国学术期刊网络出版总库
【摘要】 高师学前教育专业实践教学的不足主要表现在理论教学与实践教学关系不明确、实践教学的体系尚未形成两个方面。建议借鉴医学教育、工程教育以及美国教师专业发展学校的经验来构建高师学前教育专业的实践教学体系。