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新形势下高校专业的科学设置策略

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【作者】 徐道银

【机构】 江苏大学医学院

【摘要】 目前,很多大学生对自己所学的专业不满意。部分高校实施学分制,但人才的发展仍受到极大的限制,其中主要原因是学分制不够完善,本文就高校大学生对所学专业的满意程度,在镇江地区进行了一次调查,并对调查的结果深入分析,重点阐述如何更好地体现学分制在教学中的优势,以及如何更好地操作和改进学分制教学方法。

【关键词】 专业满意度教育模式高等教育
【基金】 “建立我校大学生违纪处分听证制度的思考”课题支持,项目编号为JGY2007066.
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2008年21期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】70
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