节点文献

国家863电动汽车重大专项课题中的协同学习机制——基于混合动力汽车课题的实证分析

On Synergy Learning Mechanism of 863 Project of Electronic Vehicle——An Empirical Analysis Based on the Project of Hybrid Electric Vehicle

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 肖德云陈荣达胡树华

【Author】 XIAO De-yun1,CHEN Rong-da2,HU Shu-hua3(1.Economics College,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China;2.Management School,Zhejiang University,Hangzhou 310027,China;3.Management School,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China)

【机构】 武汉理工大学经济学院浙江大学管理学院武汉理工大学管理学院

【摘要】 基于国家863电动汽车重大专项课题的国家汽车创新战略和混合动力汽车的科研项目进展和示范运营分析,探讨其中混合动力汽车课题的组织协同学习机制,并进一步探讨了混合动力汽车的国家汽车创新战略的协同组织学习过程和协同组织学习网络.

【Abstract】 Based on analysis of the development and operation of hybrid electric vehicle research issue of 863 project of electronic vehicle,it discusses the synergy learning mechanism of hybrid electric vehicle of 863 project.Furthermore,it discusses organizational learning process and networks of NIS of hybrid electric vehicle.

【基金】 国家自然科学基金资助项目(70673075);国家社会科学基金资助项目(07BJV035);武汉青年科技晨光项目(200750731272);中国博士后基金(20060390840);武汉市软科学课题(20084053330202)
  • 【文献出处】 研究与发展管理 ,R&D Management , 编辑部邮箱 ,2008年04期
  • 【分类号】F426.471
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】467
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络