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老年人英语学习的特点及教学应对策略

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【作者】 杨妃英； 邓天中；

【机构】 浙江林学院； 浙江林学院；

【摘要】 <正>中国1999年进入了老龄社会,目前是世界上老年人口最多的国家,占全球老年人口总量的五分之一。中国人口已经进入快速老龄化阶段,人口老龄化的压力开始显现。我们一方面追求"老有所养"的社会理念,另一方面也提倡"老有所为"的

【关键词】 教学效果； 老年人口； 母语文化； 文化知识； 语音方面； 对比教学； 第二语言习得； 成人学习者； 成人学生； 年龄因素；
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】9
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