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医学病原生物与免疫学课程改革中的作业设计

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【作者】 杨正安

【机构】 南京卫生学校

【摘要】 <正>作业是学生在学习过程中不可忽视的一个部分,也是在老师的指导下,学生复习巩固知识、独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。老师通常可以通过作业了解学生的实际知识掌握情况,以便以后更好的改进教育方法。

  • 【文献出处】 现代医药卫生 ,Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2008年24期
  • 【分类号】R37-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】40
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