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机能实验教学改革历程与探索
【摘要】 <正>我院机能实验教学的改革曾走过从"摸着石头过河"到"经验论证"、再到"科学发展观"的变革之路,目前已逐步呈现可用"以器官系统为中心的教育教学模式"和"综合性、信息化、开放式的组织方式"来概括的教育教学特色。为此,本文通过对改革始末的回顾与思考,明确了未来发展的方向和目标,以期为后续的稳定、发展和改革提供借鉴。
【基金】 郧阳医学院科研启动项目(2005QDJ06)
- 【文献出处】 现代医药卫生 ,Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2008年06期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】85