节点文献
谈谈数学史教育在高等数学教学中的渗透
【摘要】 结合高等数学教学实践,本文对在高等数学教学中渗透数学史教育进行了探讨。文中阐明了数学史在高等数学教学中的意义、作用,以及提出在高等数学教学中渗透数学史教育的一些建议和措施。
【基金】 南宁师范高等专科学校科研经费资助项目,项目编号为南校教研字(2004)第07号.
- 【文献出处】 中国科技信息 ,China Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2008年23期
- 【分类号】O13-4
- 【被引频次】6
- 【下载频次】210