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非英语国家高校开设全英文授课硕士生培养项目现状比较分析

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【作者】 宋培晶； 陈红； 胡泊；

【机构】 清华大学国际合作与交流处；

【摘要】 通过对20个非英语国家的48所大学开设全英文授课硕士生培养项目情况的调研,比较不同国家在增加通用语言授课和吸引国际学生方面的做法,旨在为国内高校推进研究生教育国际化进程提供参考。

【关键词】 全英文授课； 硕士生培养项目； 非英语国家；
  • 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2008年09期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】38
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