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浅议高校图书馆教育功能之“环境育人”
【摘要】 "环境育人"是教育界新近提出的教育理念,认为除传统方法教育外,生存、学习环境亦对人的成长发展有极大地教育作用。本文在借鉴应用此理论的基础上,根据高校图书馆自身的特色和独特要求,系统探讨了高校图书馆在"环境育人"方面理念应用以及具体方法和措施。
- 【文献出处】 咸宁学院学报 ,Journal of Xianning University , 编辑部邮箱 ,2008年01期
- 【分类号】G258.6
- 【被引频次】4
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