节点文献

适应新形势 加强临床教学管理的内涵建设

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段,当前受多种因素的影响,使临床教学质量呈现滑波趋势。本文从提高教学意识、加强制度建设和师资队伍建设、改革教学方式、实行技能指标量化考核、科学管理学生等几方面来谈谈加强临床教学管理内涵建设,提高临床教学质量。

【关键词】 新形势临床教学管理内涵建设
  • 【文献出处】 西部医学 ,Medical Journal of West China , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】96
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络