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系部教学管理工作的探索与实践

On Department-leveled Teaching Management

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【作者】 雷少刚杨勇

【Author】 LEI Shao-gang,YANG Yong(Electronic Engineering Department,Xi’an Aerotechnical College,710077,Xi’an,Shaanxi,China)

【机构】 西安航空技术高等专科学校电气工程系西安航空技术高等专科学校电气工程系 陕西西安710077陕西西安710077

【摘要】 系部教学管理工作决定系部各专业教学计划实施效果、教学任务落实情况以及教学质量的好坏。因此,研究系部教学管理,对于高职高专院校的教学工作是十分重要的。教学管理工作研究一是明确系部教学管理工作的任务及功能;二是教学计划的实施与监控;三是教学质量保证与教学改革;四是教师队伍的建设与管理。

【Abstract】 Department-leveled teaching management dominates as follows: the result of teaching plan;the output of teaching task and the measurement of teaching process.Hence,the study on department-leveled teaching management energizes.It concerns with three scopes: specify the teaching tasks and its functions;supervise the implementation of teaching plans;execute the teaching reformation and perfect the teaching staff.

  • 【文献出处】 西安航空技术高等专科学校学报 ,Journal of Xi’an Aerotechnical College , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】G647
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