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对中学物理教材资源创造性应用的探讨

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【作者】 蔡稚梅；

【机构】 南京晓庄学院物理与电子工程学院；

【摘要】 <正>物理课程改革的实施使得课程标准教材的版本更加多样化,内容更加生动而富有特色。教材内容的选择、呈现的结构形式和其所倡导的学习方式等,都为物理教学贯彻新的课程理念、实施新的教

【关键词】 中学物理； 教材资源； 创造性应用； 学习方式； 教学顺序； 凸透镜成像规律； 实验器材； 现代物理； 课程标准； 滑动摩擦力；
  • 【文献出处】 现代物理知识 ,Modern Physics , 编辑部邮箱 ,2008年06期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】1
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