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优化整合“临床基本技能”的课程设置
【摘要】 分析目前影响医学生临床基本技能的因素,提出优化整合"临床基本技能"的课程设置,并通过教学内容的整合以及早期接触临床模块,专业基础课程模块,专业课程实训模块,床边实践模块进行《临床基本技能》整合课程的实施,以达到全面提高医学生临床技能的目标。
- 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2008年04期
- 【分类号】R4-4
- 【被引频次】2
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