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加强临床教研室规范化建设 提高教学质量

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【作者】 陈丽仙; 卢传坚;

【机构】 广州中医药大学;

【摘要】 临床教研室是高等医学院校教学、科研的基层组织,因其本身具有的特殊性,临床一线教师既要承担繁重的医疗工作,又担负着课堂教学、研究生培养及见习和临床实习带教的重要教学任务,时间和精力的限制影响了教研室的内涵建设及其成效,在这些现实问题的基础上,研究和探索加强临床教研室规范化建设的一系列措施尤为重要。

【关键词】 临床教研室; 规范化建设; 教学质量;
  • 【文献出处】 西北医学教育 ,Northwest Medical Education , 编辑部邮箱 ,2008年04期
  • 【分类号】G647;R-4
  • 【被引频次】5
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