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20世纪美国艺术教育思想流变
【摘要】 美国艺术教育研究是国际基础比较教育研究的新领域,本文拟从进步主义教育思想、本质主义教育思想、多元化教育思想三个方面解析美国艺术教育思潮的流变历程,阐述它们各自的特点,以便我们了解当代美国艺术教育思想理论的发展状况及其趋势。并对我国比较艺术教育研究提供借鉴。
- 【文献出处】 外国中小学教育 ,Elementary & Secondary Schooling Abroad , 编辑部邮箱 ,2008年10期
- 【分类号】J171.2-4;G571.2
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