节点文献
以问题为基础的教学法在中医妇科学教学实践中的运用体会
【摘要】 以问题为基础的教学法(PBL)是目前国际上医学教育流行的一种教学模式,在培养学生自主学习,开发创造性思维方面有明显优势。分析中医妇科学教学特点,应用此种教学法改变了教师传统教学思想,形成了新时代教育理念,并且提高了学生对中医妇科学的学习兴趣,培养了自学能力,学生通过课堂讨论,开阔视野,拓宽思路,提高了综合分析问题的能力,教学质量明显提高。
【关键词】 中医妇科学；
以问题为基础的教学法；
教学改革；
- 【文献出处】 时珍国医国药 ,Lishizhen Medicine and Materia Medica Research , 编辑部邮箱 ,2008年04期
- 【分类号】R271-4
- 【被引频次】11
- 【下载频次】276