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加强高职人文教育 培养和谐发展人才
【摘要】 培养和谐发展的人才,需要科学教育与人文教育的高度结合。在当今偏重科学教育而忽视人文教育的形势下,必须强调和凸显人文教育的功能,加强人文教育。当前,高等职业教育对其"职业性"认识的偏颇,是高职人文教育缺失的根本原因。要加强高职人文教育,必须纠正对高职教育"职业性"的偏颇认识,探索适合自身特点的人文教育途径,建立切实可行的人文教育体系和行之有效的操作机制。
- 【文献出处】 山西煤炭管理干部学院学报 ,Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College , 编辑部邮箱 ,2008年02期
- 【分类号】G718.5
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