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二维认知分类理论的分层教学实践
【摘要】 布卢姆的教育目标分类理论对我国当代课堂教学理论影响较大。2001年,安德森等人又提出了修订的教育目标分类理论,这一理论与1956年的理论有了较大的改进。基于修订的认知目标分类理论,对教育技术学专业的网页设计课进行了分层教学的实践。
- 【文献出处】 软件导刊(教育技术) ,Software Guide , 编辑部邮箱 ,2008年05期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】159
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【摘要】 布卢姆的教育目标分类理论对我国当代课堂教学理论影响较大。2001年,安德森等人又提出了修订的教育目标分类理论,这一理论与1956年的理论有了较大的改进。基于修订的认知目标分类理论,对教育技术学专业的网页设计课进行了分层教学的实践。