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从会议议题看教育技术研究现状与趋势——基于历届ICWL国际会议议题的内容分析
【摘要】 采用内容分析法对2002～2008年ICWL国际会议议题进行元分析,以此考察教育技术发展现状和教育技术关注的焦点、热点问题,并在一定程度上预测其发展趋势。
【关键词】 教育技术；
内容分析；
类目表；
E-learning；
- 【文献出处】 软件导刊(教育技术) ,Software Guide , 编辑部邮箱 ,2008年05期
- 【分类号】G40-057
- 【被引频次】3
- 【下载频次】345