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高等职业院校教师激励机制的创新与实践

The innovation and practice of higher vocational school teachers incentive mechanism

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【作者】 曹立村; 顾丹霞;

【Author】 CAO Li-cun,GU Dan-xia (Changsha Social Work College,Changsha, Hunan 410004,China)

【机构】 长沙民政职业技术学院; 长沙民政职业技术学院 湖南长沙410004; 湖南长沙410004;

【摘要】 教师积极性的调动是学校管理工作的重心所在。随着教育教学改革的深化和社会经济的不断发展,如何在新形势下调动高等职业院校教师的工作积极性,实现学校健康、快速、可持续发展,是当前学校管理工作面临的一个重要课题。文章以长沙民政职业技术学院教师激励机制的实践为例,对高等职业院校教师激励机制的创新进行了初步的探讨。

【Abstract】 Inspiring the teacher’s enthusiasm is the centre of grawity in school management. With the deepening of educational reformation and society economy continously growing, it is an important ploblem how to transfer teacher’s enthusiasm in higher vocational school under new circumstances and to make colleges develop healthily, fleetly and continously. This paper gives a preliminary investigation and discussion on teacher’s excitation mechanism in higher vocational school, with the practice of teacher’s excitation mechanism in Changsha social work college for the example.

  • 【文献出处】 企业技术开发 ,Technological Development of Enterprise , 编辑部邮箱 ,2008年05期
  • 【分类号】G717
  • 【被引频次】22
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