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发达国家高等职业教育人才培养模式比较与启示

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【作者】 宋志伟； 张翠翠； 张志萍；

【机构】 河南农业职业学院； 河南农业职业学院；

【摘要】 <正>人才培养模式是为培养目标服务的,不同的教育类型、办学层次、办学形式,其培养目标不同,人才培养模式也不同。一种人才培养模式是否能够很好地实现培养目标、是否能够满足学生就业的需求是判断其应用是否科学的依据。自二次世界大战之后,各发达国家都大量培养高等职业技术人才,在培养

【关键词】 人才培养； 高等职业教育； 职业技术人才； 教育类型； 教学组织形式； 大量培养； 高职课程； 双元制； 教育教学体系； 职业资格证书；
【基金】 河南省教育科学“十一五”规划课题“多平台、多证书能力链接高职人才培养模式的研究与实践”的阶段成果
  • 【文献出处】 河南农业 ,Agriculture of Henan , 编辑部邮箱 ,2008年12期
  • 【分类号】G712.0
  • 【被引频次】4
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