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把握体育院校学生读者的心理特征 做好图书馆服务工作

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【摘要】 文章通过对体育院校大学四个年级的学生借阅图书和期刊的情况进行分析,研究各个年级大学生的不同心理特征,了解他们的需求,在此基础上提出更好地完善图书馆的服务工作的建议。

  • 【文献出处】 内蒙古科技与经济 ,Inner Mongolia Science Technology & Economy , 编辑部邮箱 ,2008年02期
  • 【分类号】G252;G258.6
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