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我国大学科学学的学科建设和人才培养

Disciplinary Construction and Talent Training of Science Studies in China’s Universities

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【作者】 屈天鹏刘则渊侯海燕

【Author】 QU Tianpeng, LIU Zeyuan, HOU Haiyan (Dalian University of Technology, Dalian 116024,China)

【机构】 大连理工大学21世纪发展研究中心

【摘要】 大学科学学的学科建设和人才培养对我国科学学事业的发展至关重要。回顾了我国大学科学学的学科建设和人才培养历程,通过调查研究几所具有代表性的大学,阐明了当前科学学在大学的学位点设置、教师队伍建设、著作与教材编撰、教学及人才培养成果等方面的发展状况,并且对科学学未来的学科建设和人才培养提出建议。

【Abstract】 Disciplinary construction and talent training of science studies in universities are of great importance to the development of science studies in China. This article gives a brief review the evolution of disciplinary construction and talent training of science studies in China’s universities; introduces the current situation of the discipline regarding academic degree setting, structure of teaching staff, textbooks, teaching, and talent training; provides suggestions on disciplinary construction and talent training of science studies in the future.

【基金】 国家自然科学基金项目(70773015);国家自然科学基金重点项目、重大国际合作项目(70431001,70620140115);国家社会科学基金项目(07CTQ008);大连理工大学人文社会科学研究基金重大项目(DUTHS1002);教育部高等学校博士学科点专项科研基金资助课题(20070141059);辽宁省社会科学界联合会立项课题(2007lslktglx-52)
  • 【文献出处】 科学学与科学技术管理 ,Science of Science and Management of S.& T. , 编辑部邮箱 ,2008年11期
  • 【分类号】G301
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】326
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