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基于工作过程的应用电子专业教学方案设计的研究
【摘要】 本文从适应职业核心能力培养的教学要求出发,根据"行动导向"的教学方法,初步探索了基于工作过程的应用电子专业教学方案的开发、应用和实施保障的思路,以期待对我国高职教育的创新发展提供有益的启示。
【基金】 2008年度院级规划课题
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2008年30期
- 【分类号】TN0-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】72