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中职教师职业倦怠的分析与克服
【摘要】 教师职业倦怠是指教师在经受持久压力体验时情感、态度和行为的某种情绪衰竭状态,中职教师职业倦怠的产生既有社会和学校的原因,也有教师个人的问题,中职教师职业倦怠阻碍着教师的专业化发展,会使教师整体素质降低,进而影响到人才的培养。分析和克服中职教师职业倦怠极为重要。
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2008年26期
- 【分类号】G715.1
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