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思想政治教育接受的结构分析
【摘要】 思想政治教育接受活动是接受主体、接受客体、接受媒介、接受环境等要素相互作用的过程,有着复杂的结构。本文使用静态分析的方法,对思想政治教育接受活动中主要作用要素以及各个要素之间的关系作一番理论探讨,以期对思想政治教育接受活动系统作一总体把握。
【基金】 安徽建筑工业学院硕博资助思想政治教育接受理论研究
- 【文献出处】 科技信息(科学教研) ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2008年16期
- 【分类号】D64
- 【被引频次】6
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