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以竞赛为契机 推进教学改革——从全国大学生电子设计竞赛谈电子信息类专业教学改革的推进

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【摘要】 本文阐述了全国大学生电子设计竞赛举办的意义及竞赛中暴露的问题,本文从传统教学存在的问题入手,较详细地论述了全国电子设计竞赛对电子信息类专业理论教学、实践教学、教学方法和课外科技活动的促进作用。

  • 【分类号】TN02-2
  • 【被引频次】2
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