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从战略分析角度透视通识教育发展之路
【摘要】 中国当前的社会状况对大学本科教学所发生的就业导向,引发了当代大学的理念危机,通识教育问题遂成公众关注之焦点。文章从战略分析出发,对通识教育提出了一些建议。
- 【文献出处】 技术与市场 ,Technology & Market , 编辑部邮箱 ,2008年12期
- 【分类号】G649.2
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【摘要】 中国当前的社会状况对大学本科教学所发生的就业导向,引发了当代大学的理念危机,通识教育问题遂成公众关注之焦点。文章从战略分析出发,对通识教育提出了一些建议。