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卫生统计与流行病学方法在健康教育计划设计中的应用

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【作者】 钱玲

【机构】 中国疾病预防控制中心

【摘要】 健康教育作为疾病预防控制的主要手段之一,实践必须建立在了解和掌握实际情况的基础上,开展基线研究,进行问题诊断和资源分析,了解社区主要卫生问题和需要改变的主要因素,确定和实施健康教育方案,评价其效果等等。所有这些环节,均需要强调卫生统计学及流行病学理论和方法的应用。本文仅对卫生统计学及流行病学理论和方法在健康教育计划设计中的应用作简单阐述。1健康问题分析健康问题分析的资料主要来源于现有的资料和专题调查资料;收集方法主要是定量调查和定性调查方法,可根据不同目的选用;最后根据资料的不同类型利用统计学方法进行分析处理,完成评估报告,说明发现的问题、原因以及可能的干预策略和方法。健康问题分析主要通过对该

  • 【文献出处】 江苏卫生保健 ,Jiangsu Health Care , 编辑部邮箱 ,2008年05期
  • 【分类号】R193
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