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从文化视角分析高校武术教学对学生情商的培养

WuShu Teaching’s Training Role to EQ of the College Students from Cultural Perspective

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【作者】 马文友凌占一邓菊生

【Author】 Ma Wenyou1,Ling Zhanyi2,Deng Jusheng1 (1.Institute of Physical Education,Qiqihar University,Qiqihar,161006,Heilongjiang,China;2.Continuing Educational College,Hulunbeir University,Hailaer,021000,Neimenggu,China)

【机构】 齐齐哈尔大学体育学院呼伦贝尔学院继续教育学院

【摘要】 随着社会就业压力逐渐加大,对大学生的素质也提出了更高的要求。为了使大学生得到更宽范的发展,一些有识之士提出应视学生的情商培养与智商并重。文章从加强学生全面素质教育的要求出发,以武术文化作为切入点,通过文献资料法、访谈法,系统论证了武术教学对大学生情商培养的重要作用。

【Abstract】 With gradual increasing of the pressure in social employment,the quality of college students has also been set higher requirements.To enable students get a broader development,Wisers believe students’ EQ is important as IQ.Considering the requirements of student’s overall quality education,starting from Wushu culture,and with the methods of documents and interview,the author demonstrates WuShu teaching having an important role to the cultivation of college students EQ.

【关键词】 文化武术教学大学生情商
【Key words】 cultureWuShu teachingcollege studentsEQ
  • 【文献出处】 吉林体育学院学报 ,Journal of Jilin Institute of Physical Education , 编辑部邮箱 ,2008年04期
  • 【分类号】G852
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】136
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