节点文献
数学教学中的思维展现
【摘要】 本文结合教学案例阐述了教师在教学中如何结合教学内容给予学生数学思想、方法的提炼、点拔与启发。
【基金】 江西省省级教改课题成果之一,项目编号为JXJG-06-17-16
- 【文献出处】 九江学院学报 ,Journal of Jiujiang University , 编辑部邮箱 ,2008年03期
- 【分类号】G633.6
- 【下载频次】17
【摘要】 本文结合教学案例阐述了教师在教学中如何结合教学内容给予学生数学思想、方法的提炼、点拔与启发。