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试析美国公民教育的基本理念——以建国至内战时期为中心

A tentative analysis of the basic concept of the American civic education——From the foundation to the civil war

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【作者】 孔锴孙启林

【Author】 KONG Kai,SUN Qi-lin(International and Comparative Education Center,Northeast Normal University,Changchun,Jilin 130024,China)

【机构】 东北师范大学国际与比较教育研究所东北师范大学国际与比较教育研究所 吉林长春130024吉林长春130024

【摘要】 美国从建国之初就非常重视公民教育,至今已有二百多年的历史,其实践探索值得研究。美国公民教育的基本理念是培养美国人对美国文化和国家的认同感,使之与整个社会结合成一个团结而统一的整体,从而造就具有国家和民族意识、公民意识的共和国公民。而此理念实现的有效途径是公立学校。

【Abstract】 For over 200 years,the civic education has been given considerable attention since the foundation of the United States.The basic concept of the civic education is to train the Americans to recognize the American culture and the country,to unite together with the nation,and develop a sense of the Amurican citizenship.The concept is effectively realized through public schools.

【关键词】 美国公民教育思想基础基本理念
【Key words】 United Statescivic educationbasic concept
【基金】 香港中文大学与内地“联校教育社科医学研究论文奖计划”2007-2008年度一级课题;东北师范大学“校级优秀博士学位论文基金”项目的阶段性研究成果
  • 【文献出处】 河北师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Hebei Normal University(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2008年07期
  • 【分类号】G571.2
  • 【被引频次】13
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