节点文献
《环境影响评价》精品课程建设的实践与思考
【摘要】 《环境影响评价》精品课程按照精品课程内涵,注重建设内容的质量,将教材与环评技术导则结合,并增加案例教学,体现课程教学的新颖性和专业特色,并从实践教学、作业、毕业论文方面对其进行优化建设。
【基金】 项目来源:2006年宁夏大学教改立项课题
- 【文献出处】 黑龙江科技信息 ,Heilongjiang Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2008年30期
- 【分类号】X820.3-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】138