节点文献

如何应对基础课程改革 构建高师教育培养模式

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李志敏

【机构】 哈尔滨学院教务处 哈尔滨150086

【摘要】 自教育部下发了《基础教育课程改革纲要(试行)》文件后,经过几年的实验,现已进入推广阶段。随着基础课程改革的进行与推广,引发了师资危机和高师教育改革滞后等问题,从高师教育培养模式的变革与基础教育课程改革的对接展开分析,并积极寻求解决问题的对策。

【关键词】 基础课程改革高师教育培养模式
  • 【文献出处】 黑龙江教育学院学报 ,Journal of Heilongjiang College of Education , 编辑部邮箱 ,2008年01期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】112
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络