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论基于ERP的高校会计实践教学体系的完善——来自会计信息系统论的启示

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【摘要】 为了培养高层次会计应用型人才,高等院校的会计实践教学体系面临着改革。而目前的很多改革仅集中在会计实践教学体系的某个方面或某个课程,效果不佳。本文从会计学科本质出发,指出只有基于ERP的会计实践才顺应了会计学科本质,从而确定了改革方向。在此基础上,提出了基于ERP的高校会计实践教学体系的完善对策。

  • 【文献出处】 湖北经济学院学报(人文社会科学版) ,Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2008年03期
  • 【分类号】F232-4
  • 【被引频次】4
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