勇于开拓创新,争当新时期教学改革好教师——参加病理学教学工作的体会

【摘要】 病理学是高等医学教育中一门极为重要的基础学科,它在基础医学与临床医学之间起着重要的桥梁作用,同时又是一门实践性很强的形态学学科。随着我国高等医学院校招生的不断扩大和教学改革的不断发展,如何提高教师的教学水平,提高教师的教学质量,让学生更好的掌握病理学这门基础学科,作为一名年轻教师作者在教学中有几点体会。1不断完善教师自身的知识体系具有丰富扎实的专业知识是成为教师的首要条件,而丰富且合理化的知识结构是做好教学工作的基础。随着当代医学科学的迅速发展,病理学与多学科相互融合交叉,这就要求教师在不断更新本专业知识的同时还要多了解相关学科的新知识和新技能。通过广泛阅读中文和外文病理学专著和文献资料,积极更多还原