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农村中小学信息技术教育现状的分析及其对策
An Analysis of Information Skill Education Condition and Its Countermeasures in Rural High Schools and Primary Schools
【摘要】 运用现代教育技术优化课堂结构,实现信息技术与课程整合,是现代教育的一个制高点.文章就当前信息技术与课程整合中的一种方式(即MCAI),对农村贫困地区信息技术与课程整合所面临的实际困境进行分析、思考,揭示农村贫困地区信息技术与课程整合的现状,探究其成因及改良对策.
【Abstract】 Using modern education technology to optimize classroom structure and realize the combination of information technology and curriculum conformity is the commanding elevation of modern education.In the article,the author analyzes and ponders over the current difficulties of this field in rural impoverished areas according to MCAI,for the purpose of revealing the current situation and finding out the causes and improving measures.
【关键词】 农村贫困地区；
信息技术；
课程整合；
MCAI；
【Key words】 rural impoverished areas； information technology； curriculum conformity； MCAI；
【Key words】 rural impoverished areas； information technology； curriculum conformity； MCAI；
【基金】 甘肃省教育科学“十一五”规划课题“MCAI课件应用于农村贫困地区物理教学模式研究”GSG[2007]0987的阶段性成果
- 【文献出处】 甘肃高师学报 ,Journal of Gansu Normal Colleges , 编辑部邮箱 ,2008年02期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】4
- 【下载频次】344