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论高职教育的高教属性与学生素质培养——兼论高职教育从“技能本位”向“素质本位”的转变
【摘要】 高职教育的高教属性包括通识教育和职业教育两方面的高等层次教育。高职生应该具备健全的人格素质、岗位技能素质、职场应变素质、专业创新素质。高职教育应该从"技能本位"向"素质本位"转变。
- 【文献出处】 管理科学文摘 ,Digest of Management Science , 编辑部邮箱 ,2008年Z1期
- 【分类号】G718.5
- 【被引频次】4
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【摘要】 高职教育的高教属性包括通识教育和职业教育两方面的高等层次教育。高职生应该具备健全的人格素质、岗位技能素质、职场应变素质、专业创新素质。高职教育应该从"技能本位"向"素质本位"转变。