节点文献
广东药学院教学质量监控体系的构建和实践
【摘要】 建立教学质量监控机制是高等教育发展到大众化阶段的必然选择。广东药学院以教育部本科教学水平评估为契机,狠抓质量建设,构建了组织系统、制度系统、评估系统、信息系统组成的教学质量监控体系,保障了学校人才培养质量。
- 【文献出处】 广东药学院学报 ,Journal of Guangdong College of Pharmacy , 编辑部邮箱 ,2008年04期
- 【分类号】R9-4;G642.4
- 【下载频次】51