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对“猪病防治”课程采用以工作过程为导向的教学探索
【摘要】 猪病防治课程以工作过程为导向的教学模式,理论知识满足工作的需要,少而精,重实践技能操作熟练精通,多而强。工学结合,校企合作,与企业共同开发紧密结合生产实际的创新课程体系,颠覆传统的教学体系,对具体的养猪及猪病防治岗位进行调研分析,确定行动领域,解构传统的猪病知识体系,重构知识体系,改革传统的教学方法和手段,融"教、学、做"为一体,强化学生能力的培养。整体上,使学校和企业,理论与实践有机结合,同步前进,达到双赢。
【基金】 广西高校优秀人才资助计划项目(桂教人才0857);2008年度广西高校自治区级精品课程(序号65)。
- 【文献出处】 法制与经济(中旬刊) ,Legal & Economy , 编辑部邮箱 ,2008年12期
- 【分类号】S858.28-4
- 【被引频次】1
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