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借鉴《医学教育精要》 推进《生物化学》精品课程建设
【摘要】 <正>精品课程建设是《高等学校教学质量与教学改革工程》的重要组成部分。20世纪下半叶以来,生物化学进入了分子生物学阶段.其内容亦日益丰富。但由于《生物化学》的内容复杂、抽象,加之学生对该学科知识的应用缺乏认识,灌输式和验证式的教学又难以将《生物化学》知识与其它基础和临床医学形成有机联系.学生们普遍感觉该课程不仅知识量大而且枯燥、难懂,学习缺乏兴趣.
- 【文献出处】 福建中医学院学报 ,Journal of Fujian University of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2008年06期
- 【分类号】R34-4
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