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《中医诊断学》课程体系的构建与实践

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【作者】 李灿东甘慧娟李宇涛陈妍

【机构】 福建中医学院

【摘要】 <正>1现行《中医诊断学》课程体系存在的问题《中医诊断学》是在中医学理论指导下,包含基础理论、基本技能和临床思维的一门学科。因此,在完成了中医诊断学理论课教学之后,最关键的问题是如何让学生掌握中医临床辨证思维和临床诊断基本技能。但目前普遍存在的一种现象是"理论和实践脱节"。归根结底主要是由于现行课程体系存在着下面几个问题。

【关键词】 中医诊断学教学改革课程体系
  • 【文献出处】 福建中医学院学报 ,Journal of Fujian University of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2008年06期
  • 【分类号】R241-4
  • 【被引频次】5
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