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词汇附带习得对英语词汇教学的启示
【摘要】 词汇附带习得是目前词汇习得研究的一个热点。本文将分析影响词汇附带习得产生与习得效果的几个因素,并简要探讨如何利用词汇附带习得机制进行大学英词汇教学。
- 【文献出处】 大众文艺(理论) , 编辑部邮箱 ,2008年08期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
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【摘要】 词汇附带习得是目前词汇习得研究的一个热点。本文将分析影响词汇附带习得产生与习得效果的几个因素,并简要探讨如何利用词汇附带习得机制进行大学英词汇教学。