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互动与互补——从多维角度谈英文动画片与英语学习

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【作者】 牛萌颖； 陈洪宇； 孟令坤；

【机构】 长春师范学院外语学院；

【摘要】 从二语习得、心理学及英文动画片的特点与英语学习的关系的研究表明,看动画片学英语最适合刚接触英文电影的大学生。

【关键词】 英文动画片； 学习； 二语习得； 心理学； 英文动画片特点；
【基金】 2007年吉林省普通高校大学英语教学改革立项,项目编号吉教高字(2007)34号。
  • 【分类号】H319
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