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大学研究性教学的条件分析

An Analysis of the Conditions for Research-Based Teaching in Universities

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【作者】 姚利民史曼莉

【Author】 YAO Li-min,SHI Man-li(Institute of Education Science,Hunan University,Changsha,Hunan 410082)

【机构】 湖南大学教育科学研究院

【摘要】 大学实施研究性教学需要教师、学生、教学资源和教学管理四方面的条件。教师要更新观念和增强研究意识、转变角色,学生要增强自主求知和主动探究的意识、转变角色,教学资源包括灵活的规章制度、优化的校园环境、优越的校园外部支持条件、众多的人力支持,教学管理要实现科学化、有效化、人本化。

【Abstract】 The conditions for the implementation of research-based teaching in universities come from four aspects: teachers,students,teaching resources and teaching management.Teachers should renew their ideas,reinforce the awareness of research-based teaching and change their roles;students should reinforce the awareness of autonomous learning and exploration and change their roles;teaching resources should include flexible rules and regulations,optimum campus,superior and supportive outside conditions and enormous human support;teaching management should be scientific,effective and human-based.

【基金】 全国教育科学“十五”规划重点课题——大学研究性教学研究,教科规办函(2006)1号,(BIA050025)
  • 【文献出处】 湖南第一师范学报 ,Journal of Hunan First Normal College , 编辑部邮箱 ,2008年04期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】217
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